Психология

<p>Как мы оцениваем других людей?</p> <p><strong>Ценности</strong> – общие принципы, которыми человек руководствуется в своей жизни</p> <p><u>Классическая модель: 10 ценностей.</u></p> <p>Изменение(самостоятельность, стимуляция - разнообразие) &lt;-&gt; Сохранение(безопасность, конформность, традиция)</p> <p>Самоутверждение(достижение, власть) &lt;-&gt; Самопреодоление(универсализм, благожелательность)</p> <p><a class="colorbox" href="/sites/default/files/images/43cf85d8a6_0.png" target="_blank"><img alt="Социальная психология: Классическая модель 10 ценностей." src="http://borodiny.ru/sites/default/files/styles/large/public/images/43cf85d8a6_0.png?itok=9yVdwo-a" /></a></p> <p><strong>Социальные верования</strong> – представления о людях и мире, в котором мы живем</p> <ul> <li><u>Вера в справедливый мир</u> (Мелвин Лернер) - убеждение в заслуженности людьми своих успехов и провалов, вознаграждений и наказаний</li> <li><u>Вера в опасный мир</u> (Джон Дакитт) – это вера в хаотичность и непредсказуемость окружающего мира, в опасность, исходящую со стороны других людей</li> <li><u>Вера в конкурентный мир</u> (Джон Дакитт) – вера в конкуренцию со стороны окружающих и необходимость противостоять их активности</li> </ul> <p><strong>Аттитюд (социальная установка)</strong> – позитивная или негативная оценка людей, событий и явлений общественной жизни</p> <ul> <li>Аттитюд затрагивает не отдельные объекты, а совокупность объектов - людей, явлений или событий</li> <li>Аттитюд может быть основан как на особенностях, которые мы приписываем объектам, так и на эмоциях к ним</li> <li>Аттитюд складывается из нескольких частных оценок объектов по правилу «взвешенного среднего»</li> </ul> <p><strong>Функции аттитюдов </strong></p> <ul> <li><u>Функция познания:</u> аттитюды влияют на восприятие, анализ и запоминание информации</li> <li><u>Функция защиты Я:</u> повышение самооценки</li> <li><u>Функция самовыражения:</u> выражение ценностей</li> <li><u>Инструментальная функция:</u> получение социального одобрения</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><img alt="enlightened" src="//cdn.ckeditor.com/4.4.3/full-all/plugins/smiley/images/lightbulb.png" style="height:23px; width:23px" title="enlightened" />&nbsp;Если аттитюд и поведение не совпадают может возникнуть Когнитивный диссонанс</p> <p><strong>Стратегии уменьшения диссонанса</strong></p> <ul> <li>Изменение поведения («Я куплю крем»)</li> <li>Отрицание ответственности («Обстоятельства мешают мне купить крем»)</li> <li>Изменение когниции («Солнце никому не наносит вреда»)</li> <li>Переоценка когниции («Солнце не влияет на меня»)</li> <li>Введение новой когниции («Загар делает меня красивым»)</li> <li>Поиск социальной поддержки («Другие тоже не пользуются кремом»)</li> </ul> <p><strong>Теория когнитивного диссонанса</strong>(когда поведение меняет аттитюд)</p> <p><u>Эффект недостаточного оправдания</u> - возникает, когда человек совершает поступок, противоречащий аттитюдам, и не может оправдать свои действия внешними обстоятельствами. Для того чтобы устранить когнитивный диссонанс, он изменяет свои аттитюды</p> <p><u>Эффект недостаточного запрещения</u> - возникает, когда человек отказывается от совершения поступка, который был мягко запрещен кем-то, обладающим большой властью. В этом случае, стремясь оправдать свое подчинение, он дает поступку негативную оценку и отказывается от его совершения в дальнейшем</p> <p><u>Эффект переоценки альтернатив</u> - при выборе одной альтернативы из нескольких возможных при условии, что все альтернативы обладают для него примерно одинаковой ценностью. Стремясь избежать когнитивного диссонанса, человек завышает оценку избранной и занижает оценку отвергнутой альтернативы</p> <p><u>Эффект оправдания усилий</u> - заключается в том, что чем больше усилий человек приложил при выполнении задания, тем более позитивно он оценивает полученный результат</p> <p><u>Эффект оправдания жестокости</u> - возникает, когда человек наносит ущерб своему партнеру. Стремясь оправдать свои действия, он дает партнеру низкую оценку</p> <p><strong>Теория самовосприятия</strong> (Дэрил Бем) - Наблюдая за собственным поведением человек делает заключение о своих аттитюдах, ценностях, личностных чертах</p> <p><u>Эффект сверхмотивации</u> - возникает, когда человек начинает получать внешнее вознаграждение за действия, которые ранее совершал вследствие внутренних побуждений. После того как внешнее вознаграждение исчезает, человек прекращает свою деятельность</p> <p><u>Эффект ноги-в дверях</u> - заключается в том, что, удовлетворяя какую-нибудь незначительную просьбу, впоследствии человек соглашается сделать нечто более обременительное</p>

<p>Как мы оцениваем других людей?</p> <p><strong>Ценности</strong> – общие принципы, которыми человек руководствуется в своей жизни</p> <p><u>Классическая модель: 10 ценностей.</u></p> <p>Изменение(самостоятельность, стимуляция - разнообразие) &lt;-&gt; Сохранение(безопасность, конформность, традиция)</p> <p>Самоутверждение(достижение, власть) &lt;-&gt; Самопреодоление(универсализм, благожелательность)</p> <p><a class="colorbox" href="/sites/default/files/images/43cf85d8a6_0.png" target="_blank"><img alt="Социальная психология: Классическая модель 10 ценностей." src="http://borodiny.ru/sites/default/files/styles/large/public/images/43cf85d8a6_0.png?itok=9yVdwo-a" /></a></p> <p><strong>Социальные верования</strong> – представления о людях и мире, в котором мы живем</p> <ul><li><u>Вера в справедливый мир</u> (Мелвин Лернер) - убеждение в заслуженности людьми своих успехов и провалов, вознаграждений и наказаний</li> <li><u>Вера в опасный мир</u> (Джон Дакитт) – это вера в хаотичность и непредсказуемость окружающего мира, в опасность, исходящую со стороны других людей</li> <li><u>Вера в конкурентный мир</u> (Джон Дакитт) – вера в конкуренцию со стороны окружающих и необходимость противостоять их активности</li> </ul><p><strong>Аттитюд (социальная установка)</strong> – позитивная или негативная оценка людей, событий и явлений общественной жизни</p> <ul><li>Аттитюд затрагивает не отдельные объекты, а совокупность объектов - людей, явлений или событий</li> <li>Аттитюд может быть основан как на особенностях, которые мы приписываем объектам, так и на эмоциях к ним</li> <li>Аттитюд складывается из нескольких частных оценок объектов по правилу «взвешенного среднего»</li> </ul><p><strong>Функции аттитюдов </strong></p> <ul><li><u>Функция познания:</u> аттитюды влияют на восприятие, анализ и запоминание информации</li> <li><u>Функция защиты Я:</u> повышение самооценки</li> <li><u>Функция самовыражения:</u> выражение ценностей</li> <li><u>Инструментальная функция:</u> получение социального одобрения</li> </ul><p> </p> <p><img alt="enlightened" src="//cdn.ckeditor.com/4.4.3/full-all/plugins/smiley/images/lightbulb.png" style="height:23px; width:23px" title="enlightened" /> Если аттитюд и поведение не совпадают может возникнуть Когнитивный диссонанс</p> <p><strong>Стратегии уменьшения диссонанса</strong></p> <ul><li>Изменение поведения («Я куплю крем»)</li> <li>Отрицание ответственности («Обстоятельства мешают мне купить крем»)</li> <li>Изменение когниции («Солнце никому не наносит вреда»)</li> <li>Переоценка когниции («Солнце не влияет на меня»)</li> <li>Введение новой когниции («Загар делает меня красивым»)</li> <li>Поиск социальной поддержки («Другие тоже не пользуются кремом»)</li> </ul><p><strong>Теория когнитивного диссонанса</strong>(когда поведение меняет аттитюд)</p> <p><u>Эффект недостаточного оправдания</u> - возникает, когда человек совершает поступок, противоречащий аттитюдам, и не может оправдать свои действия внешними обстоятельствами. Для того чтобы устранить когнитивный диссонанс, он изменяет свои аттитюды</p> <p><u>Эффект недостаточного запрещения</u> - возникает, когда человек отказывается от совершения поступка, который был мягко запрещен кем-то, обладающим большой властью. В этом случае, стремясь оправдать свое подчинение, он дает поступку негативную оценку и отказывается от его совершения в дальнейшем</p> <p><u>Эффект переоценки альтернатив</u> - при выборе одной альтернативы из нескольких возможных при условии, что все альтернативы обладают для него примерно одинаковой ценностью. Стремясь избежать когнитивного диссонанса, человек завышает оценку избранной и занижает оценку отвергнутой альтернативы</p> <p><u>Эффект оправдания усилий</u> - заключается в том, что чем больше усилий человек приложил при выполнении задания, тем более позитивно он оценивает полученный результат</p> <p><u>Эффект оправдания жестокости</u> - возникает, когда человек наносит ущерб своему партнеру. Стремясь оправдать свои действия, он дает партнеру низкую оценку</p> <p><strong>Теория самовосприятия</strong> (Дэрил Бем) - Наблюдая за собственным поведением человек делает заключение о своих аттитюдах, ценностях, личностных чертах</p> <p><u>Эффект сверхмотивации</u> - возникает, когда человек начинает получать внешнее вознаграждение за действия, которые ранее совершал вследствие внутренних побуждений. После того как внешнее вознаграждение исчезает, человек прекращает свою деятельность</p> <p><u>Эффект ноги-в дверях</u> - заключается в том, что, удовлетворяя какую-нибудь незначительную просьбу, впоследствии человек соглашается сделать нечто более обременительное</p>